梳理探讨了区域基础教育信息化平台在建设、应用和管理方面存在的主要问题,提出:(1)应当综合考虑区域教育信息化的发展需求和软硬件基础,围绕功能设计、应用策略等进行系统科学的论证研究;(2)平台应用和管理不应过度行政化,不应干预教师教学自主,使平台应用异化为教师的工作压力;(3)加强学校的主体作用,区域信息化平台建设要保存并接纳学校的个性化、特色化应用。