基于i+1理论的大学英语听力教学改革

作者：鲍春燕

来源：科教文汇(下旬刊), 2009, (03): 145.

• 分层教学
• 大学英语听力教学
• 语音室系统

听力教学是英语教学中的重要环节,而传统的听力教学模式已不能满足现阶段我国听力教学的要求。基于i+1理论的课堂内分层听力教学法适应学生听力水平多层次化的现状,通过对其概念、实施细则及存在问题的论述,笔者希望能够给英语听力教学指出一条新的出路。

• 单位
  武汉科技大学城市学院