基于阅读,优化写作——初中语文“读写结合”教学模式探析

作者：王剑

来源：文理导航(上旬), 2019, (09): 11.

• 阅读
• 初中
• 语文
• 读写结合

阅读和写作是初中语文的重要组成部分,两者相互杂糅又相辅相成,强化"读写结合"式的教学模式,可以大大提高初中语文教学质量,也有利于学生语文综合素养的逐步提升。本次研究通过具体的初中语文教学课堂,就读写结合提出了几点有价值的方法和策略。