新课程标准要求体育教学要坚持健康第一,要充分激发学生的运动兴趣,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异。高中体育教师要注重对学生体育技能的训练,同时也不能忽略对学生运动兴趣的培养。户外运动在高中体育教学中渗透,有利于学生主动性和探索、实践精神的培养,提高学生的综合能力,创新体育课堂教学模式。