摘要

在小学语文教学过程中,培养学生的逻辑思维与语言表达能力是教师的一项重要任务,因此教师应当努力提升作文教学质量,引导学生逐步掌握写作技巧,培养学生浓厚的写作兴趣,减轻学生的学习负担,鼓励学生积极表达自己的思想情感,使学生真正爱上写作,提升学生的语文科学与文化素养,促进学生的全面发展。本文主要围绕小学语文作文教学策略展开探讨。