新媒体时代,数字化、交互性的特点改变了原本的“编读关系”,使人们与信息之间衍生出“无障碍”的特点,在新媒体语境下研究民族文化的现代性特点,就应注重异质文化的内核,由于“编读关系”双方的身份、传播内容与媒介已经发生关系,那么原本的“编读关系”就需要得到重构,为适应新时代新媒体语境的发展特点,当代编辑更需在充分了解“编读关系”的前提下,坚持专业精神与职业操守。本文从“编读关系”变化的大环境进行分析,研究了新媒体语境下从身份关系、传播内容与传播媒介不同角度重构“编读关系”的理解。
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