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高职英语专业学生对英语课堂教学的抱怨语探究
作者:孟庆云; 李良
来源:
产业与科技论坛
, 2013, 12(24): 144-145.
抱怨策略
课堂教学
社会地位
期望值
摘要
本文通过小组座谈及问卷调查的方式大量收集学生抱怨语语料,在所收集语料的基础上对高职院校英语专业学生的抱怨语这一言语行为进行了详细的论述与探讨,并总结出其常用的抱怨策略和表达方式。
单位
鹰潭职业技术学院;
江西现代职业技术学院
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