对“乡土文化”教育的思考与探索

作者：张永勇

来源：河南教育(基教版), 2019, (05): 45.

<正>为落实立德树人的根本任务,教育部于2014年印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,为各级各类学校开展优秀传统文化教育明确了方向和要求。作为语文教研员,笔者以"语文视野下的农村小学传统文化教育的途径研究"为课题,以罗山县子路镇中心学校为基地开展研究,力求为农村小学提供可参考和借鉴的经验。一、"乡土文化"教育的意义"乡土文化"指的是农村一定区域内的文化,具有地域性和独创性的特征。