从实践教学角度出发深入剖析在高速铁路发展的行业背景下,当前专业在实践性教学中存在的问题,以铁路信号职业岗位标准为尺度,构建"四位一体"实践教学体系,提高实践教学内容与职业岗位的匹配度,增强课程的针对性与职业性,确保专业所学内容与工作过程全面接轨,并通过完善实践教学条件和"双师型"师资队伍建设,保证实践教学的顺利实施。
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