2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称"双减"政策),引发了人们对"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的广泛思考。家庭是儿童成长、生活的首要基地,学校是学生明德、启智的主要平台,社会是人们发展、交往的基本环境,三者纵贯并影响每个人的一生。中共中央、国务院发布的《中国教育现代化2035》明确提出"推进家庭学校共同育人",实现"学校教育与社会教育、家庭教育密切配合"。