摘要

<正>从幼儿园到小学这一转折期,环境、一日作息、学习方式等多方面的变化所带来的挑战会让幼儿产生很多不适应和问题。因此,引导幼儿初步了解小学生活,逐渐从心理、习惯、能力等方面做好入学准备,可以帮助他们以积极健康的心态去迎接和适应小学生活。为更科学、深入地做好幼小衔接工作,我园结合新课程教材,在充分开展"我要上小学了"主题活动的基础上,将幼儿家庭、幼儿园、小学均纳入衔接教育的主阵地,三位一体、协同配合,共同营造有利于幼儿适应小学生活的氛围,切实展开幼小衔接活动。