初中语文“综合性学习”现状分析及教学策略

作者：安向丽

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (06): 37.

• 初中语文
• 综合性学习
• 教学策略

语文综合性学习利于学生在自主活动中提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。结合现阶段初中语文的综合性学习现状展开分析,进一步提出做好综合性学习教学的有效策略,进而实现初中语文的综合学习目标,提高初中生语文素养。