互联网在深刻改变社会的同时,也更进一步推动了人的自觉和主体意识的形成,人与人之间的交往更加深刻和广泛。相对互联网所带来的这些新的变化,传统的思想政治教育存在一些局限和不足,主要表现在对人和主体的忽视、教育方式的僵化和交往的缺乏。根据互联网时代的人的变化和新时代精神,我们的思想政治教育也应做出变革,更多关注作为主体的人和重视交往,以更好塑造社会主义现代人格和造就和谐社会。
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