随着教育理论的深入发展，多模态理论得到了更加广泛的应用。对课程进行研究，深入分析听觉、触觉等多种感官带来的一系列影响，借助专业的多模态话语，与社会学等方面的知识进行深度融合，在教育的评价体系建设上是一个巨大的变革，打破了传统单一的评价模式，更有利于形成多方面的协同效应。充分发挥多模态理论的优势，深入推动英语专业课程与思政建设相结合，形成更加完善的教学评价体系，从而更好地推动教学质量的提高。
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