让“德育之花”在初中语文课堂绽放

作者：张广财

来源：吉林教育, 2021, (34): 44-45.

<正>《语文课程标准》(2011版)明确指出:"语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"可见,作为一名语文教师,不仅需要向学生传道授业解惑,更要从思想政治的层面引导学生,在语文课堂中融入德育,帮助学生树立正确的道德观念。通过大量实践得知,将语文教学与德育充分融合,是语文教师在完成教学任务过程中的必要环节,教师务必找准其中的核心点,采取科学的手段,实现德智双育的目的。