文章针对增殖工程与海洋牧场实验教学中存在的问题,结合课堂教学与实践经验,提出引进3D打印技术改革实验教学的新思路。文章首先介绍3D打印技术的原理和特点,然后围绕3D打印技术与材料、教学内容、教学方式和考核形式等方面进行探讨与创新,建立以学生为中心,从人工鱼礁模型设计到3D打印制造再到模型进一步优化的综合实验教学模式。实践表明,3D打印技术的应用可以激发学生的学习主动性,提高学生的空间想象能力,提高学生分析问题、解决问题的能力,进而提高本课程的综合教学效果。
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