摘要
目的 探讨优质护理对初产妇新生儿护理及自我保健能力的影响。方法 选择本院产科分娩的初产妇120例,依照随机数字表法分为对照组与观察组,每组60例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用优质护理。比较两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,另统计初产妇新生儿护理正确率及自我保健知识掌握程度。结果护理前,两组SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组新生儿抚触、沐浴、脐部护理正确率分别为86.67%、91.67%、96.67%,均高于对照组的41.67%、38.33%、56.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组自我保健知识掌握优良率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在初产妇围生期实施优质护理,利于产后身心快速恢复,并能提升其新生儿护理正确率及自我保健知识掌握程度,值得推广。
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单位丹阳市妇幼保健院