ESP有与行业结合紧密、专业术语多等特点,因此传统英语专业的教师教授该门课程时遇到了挑战。改变原有教学方法、教学内容等成了ESP教学中亟待解决的问题。基于此,通过分析ESP的特征、教师遇到的主要困难和缺乏的技能,研究ESP教师在教学中充当的角色和承担的任务。