"互联网+"的快速发展,给人们的生活带来很大的影响,同时,也给教学方法带来活力。"互联网+"的内容形式非常丰富,操作起来也很方便快捷,利用"互联网+"来进行教学可以很好地吸引学生的学习兴趣,提高高中地理教学效率。因此,主要通过研发微课堂、组织小翻转、形成大沙龙三种方式来融合信息技术,建构"互联网+"地理课堂。
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