<正>通常我们一说到学习英语词汇,相信大部分学生都会把它当成一种任务,无非是教师带读学生跟读,最后还是要靠自己死记硬背。然而随着课程内容的不断增加,词汇量也越来越大,学生不仅需要记忆新的词汇,更要时常复习以前的知识,如果只靠这种死记硬背单一的词汇记忆方法不仅会事倍功半,更会打击学生的学习兴趣。在面对这些困难的时候,创新教学方式迫在眉睫,我们应立足小学生的学习特点调整好教学策略。一、音标拼读,积基树本
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