摘要

<正>《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调学段之间的有效衔接,要求“合理设计小学一至二年级课程,注重活动化、游戏化、生活化的学习设计”。笔者认为,对于小学生来说,“游戏化教学”极为重要,游戏化教学可以激发学生的学习兴趣,保护学生的学习热情,从而提高课堂教学效率。