积极心理学视域下大学生心理危机干预模式研究

作者：左芸骄; 陈晓婧; 赵欣华

来源：大学, 2020, (20): 36-37.

• 大学生
• 积极心理学
• 哀伤辅导
• 心理危机干预

该研究通过阐明心理危机干预蕴含的三个积极元素（挫折复原教育、生命感恩教育、创伤成长教育），构建出大学生哀伤辅导的三步积极干预模式（重塑联结、重新正名、重建希望），旨在降低高校突发事件中由心理因素引发的次生危机风险，提升心理健康工作者协助学生处理异常事件的积极效果，这对于维护大学生心理健康的积极发展，稳定危机事件发生后的校园正常秩序具有重要现实意义。