招募令 课题提升实战能力,共同体助力教学减负!

来源：教学考试, 2022, (31): 81.

<正>为深化新课标、新教材、新高考背景下的高中教学研究,帮助教师提升教育教学质量,促进学生学科核心素养、必备知识、关键能力的培养与发展。教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院发起“新高考教学研究实践共同体”,结合一线课堂,针对教育教学典型问题开展研究及实践,产出更多能够切实提高课堂教学效益的成果,提升一线教师实战能力,减轻一线教学实际负担。招募对象现诚筆邀请对教学方法感兴趣,有志于提升教学水平的全国高中、教研单位、一线教师、教研员参与实践共同体下的实验校、实验班,共同开展“高考复习资料应用与课堂教学实践探究”课题研究,共研构建复习课堂高效轻负模式,搭建跨区域教育教学资源平台,推动高中教学水平提升。