在新课改背景下培养学生数学核心素养的有效策略

作者：邵茹琴

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (09): 53-54.

• 新课改
• 小学数学
• 核心素养

伴随着社会的不断进步,培养学生的核心素养已经在新课程改革的时代下由形式走向了实质。因此,作为一名小学数学教师,要明白自身可以为培养学生的学科核心素养做出哪些努力,做好教学反思,并付诸实际行动,使学生能够在小学阶段得到相应的进步与发展。