基于农业硕士双语教学翻转课堂的初步探讨

作者：任兰天; 郝冰; 邵庆勤^*; 程昕昕

来源：安徽农学通报(上半月刊), 2019, 25(24): 141-144.

DOI：10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2019.24.054

• 农业硕士
• 双语教学
• 必要性
• 翻转课堂

在农学硕士群体中开设双语专业教学,既能培养学生的英语使用能力,又能切实提高农业硕士复合型人才的竞争力。该文阐述了在农业硕士专业教学中实施双语教学的内涵、意义及其必要性,探讨了在翻转课堂模式下开展双语教学的可行性及优势,分析了双语教育面临的挑战,并提出了高校农业硕士开展双语教学的对策,以期为我国农业硕士双语教学的教学改革提供参考。

• 单位
  安徽科技学院