浅谈低年级学生说话教学

作者：陆雯逸

来源：科普童话, 2020, (18): 119.

<正>《语文课程标准》强调在阅读中积累语言,挖掘习作的素材,更提倡灵活运用。教师需要指导学生积累并运用,引导学生掌握有效的方法,养成良好的习惯。6到8岁正是儿童语言和思维发展的黄金时期,他们对身边的事物有了初步的认识,具备了用简单的语言把见闻表达出来的能力。作为教师,就该及时把握黄金时期,培养学生阅读的兴趣,提高学生说话的能力。