摘要

高中化学知识点繁多且复杂,学生容易出现理解认知错误或题目解答错误等情况。因此,教师需要采用纠错教学模式,充分利用学生的错题资源,提高学生的纠错能力,让学生能够有效掌握化学基础知识。本文探讨了如何在高一化学教学中运用纠错教学,旨在提高学生的学习效率。