<正>在落实立德树人根本任务、培养学生核心素养的教育实践中,课程的整体育人功能受到进一步重视,而校本课程作为能够整合各年级学生、各学科知识、各教育环节、各方参与人员和多种育人环境的课程,其价值日渐凸显。由于校本课程是以学校自身条件和资源为依托所开发的课程,其综合性、可操作性以及与学生生活的关联性,使其成为核心素养落地的优势阵地。
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