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摘要
随着信息通讯技术的普及与推广,基于智能手机、平板等设备的移动学习受到了诸多人士的关注与欢迎。本文提出,应当不断丰富移动学习材料资源,为学习者提供海量的课程选择,也应该通过有效的监督方式规范学习者学习态度,提高学习效率。只有在正确的管理与引导下,才能发挥移动端教学的优势。
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随着信息通讯技术的普及与推广,基于智能手机、平板等设备的移动学习受到了诸多人士的关注与欢迎。本文提出,应当不断丰富移动学习材料资源,为学习者提供海量的课程选择,也应该通过有效的监督方式规范学习者学习态度,提高学习效率。只有在正确的管理与引导下,才能发挥移动端教学的优势。
