初中语文教学中关爱留守儿童的理念与策略

作者：谢跃娟

来源：语文世界(中学生之窗), 2022, (12): 70-71.

<正>作为初中语文教师，应当认识到自己的任务不只是向学生传递语文学科知识，还要在语文学科知识教学的过程中促进学生的健康成长。也就是说作为教师要跳出学科本位，要真正认识到语文学科所起到的育人作用与价值，而这一点也正是新课程改革中所强调的“用语文教”的内在本质。