导出精彩，讲出效率——初中化学导入方法研究

作者：张淑琴

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (08): 100.

• 初中化学
• 课堂导入
• 教学方法

导入是一门艺术,在同一堂课中,若笔者们使用不同的导入方法,就会产生不同的课堂教学结果,本文中笔者将以初中化学的实际教学为例,从实验情境导入法、悬疑问题导入法与化学故事导入法这三种教学导入为例,浅谈初中化学课堂中导入方法的正确使用策略。