高职旅游专业学生职业归属感研究

作者：孙若涵

来源：智库时代, 2019, (48): 58-59.

• 高职院校
• 旅游专业
• 职业归属感
• 就业现状

高等职业教育机构是专门培养具有行业特色的专业化高等专业技能人才的摇篮。这类学校是职业教育中的重要组成部分,然而,高职院校在培养学生的过程中,学生的职业归属感越来越缺乏,这个问题已成为高职院校德育工作的新课题的焦点问题。本文着重分析如何建设高职院校学校旅游专业学生的归属感以及缺失的原因。