浅析初中语文中传统文化促进学生发展的途径研究

作者：闫丹

来源：学周刊, 2019, (30): 58.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.30.050

• 初中语文
• 传统文化
• 学生发展
• 途径

传统文化不只是我国文化的精华,也是初中生综合素养发展的途径之一,在初中语文教学中传承我国的传统文化,需要完善相应的教学体系,开展丰富的教学活动,达到高效的促进学生发展的目标。