根据教育发展的规律和要求,中学物理传统的教学模式已不能满足课程发展的需要,必须对物理教学模式进行创新,做出必要的转变。中学物理教学模式的研究是中学物理课程和教学领域的重要一环,中学老师应结合自身一线教学经验的优势,把教学与研究相融合,以教学促进研究,以研究指导教学。本文就中学物理教学模式的转变实践进行讨论,并对中学物理教学模式的未来发展做出合理、大胆的预测。
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