从当前医患矛盾激化谈临床实习阶段人文教育的探索

作者：姜交德; 张天一

来源：教育教学论坛, 2015, (06): 36-38.

• 医患矛盾
• 医学人文教育
• 临床实习

从当前的医患矛盾出发,思索人文教育不足在医患矛盾产生中的重要作用,反思医学教育临床实习阶段人文教育的现状,探索临床实习阶段人文教育的改革方法。

• 单位
  中南大学湘雅三医院