摘要

小学数学教学目标是在帮助学生掌握基础的数学运算知识的同时,采取积极的措施来使得学生建立相关的学科素养能力。在此基础上,本文就小学数学教学活动中,如何从不同的角度开展教学活动,以便于切实的达到从多维度来提高学生数学素养能力的目的。