学生通过自主学习方式能有效促进自身自主学习能力的发展,在高中信息技术教学中,自主学习模式具有较高的应用价值。随着网络信息技术的不断发展,在高中教学中信息技术已经成为较为重要的组成部分,信息技术这门课程本身就具有较强的开放性以及自主性,其趣味性也较高,因此在高中信息技术教学过程中采用自主学习模式,能有效提高学生的学习兴趣,进而提高信息技术的教学质量。
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