“画数学”即用数学的眼光（抽象能力和几何直观）观察世界，并用数学的语言简约、直观地描述现实世界中的简单数量关系与空间形式的过程。“画数学”能够帮助学生抽象出数学的研究对象及其属性，形成概念、关系与结构，理解背后蕴含的数学原理，体会数学的实质。能够让学生在数学与现实生活中及其他学科之间构建普适的数学模型，表达和解决问题。在小学数学学习的过程中，画图贯穿始终。因此培养“画数学”的能力，十分必要。
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