初中数学起始年段中,存在着大量的代数问题.这些问题中的一些,若简单地借助小学的算术方法是很难行得通的,还有一些问题若借助于代数手段去解决又会显得笨拙、不够直观.这时,我们就会自然联想到借助于几何图形,也就是用几何直观的手段加以解决.以下笔者结合自己的教学实践,从以形辅数的角度谈谈如何将一些代数问题几何化.
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