探究高中地理教学中人地协调观的培养

作者：白晓峰

来源：新课程(下), 2019, (09): 189.

• 高中地理教学
• 人地协调观
• 培养策略

在核心素养语境下,根据新课程理念的要求,高中地理教师在教学中应培养学生的人地协调观,促进学生对人类与地理环境协调发展的认知,从而树立人与自然和谐发展的观念。因此,在当前高中地理教学中,如何培养学生的人地协调观念就成为广大高中地理教师亟待解决的问题。接下来,就高中地理教学中培养学生人地协调观的策略进行探究,以供参考。