文章简要分析生物化学与分子生物学传统课堂教学现状，总结目前传统课堂教学存在的问题，提出雨课堂教学工具的创新模式，并举例详细介绍雨课堂教学工具在生物化学课堂的具体实践方法，并对其教学效果进行评估和分析，为优化生物化学教学模式、提升课堂教学质量提供参考和帮助。
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