作为会计人才培养和输送的主要单位,高职院校一直承担着重要的实用人才培养的角色,在人工智能迅速发展的前提下,为了使财务人员不被财务机器人所取代,必须在新的背景下,适时的变革人才培养模式。本文在财务机器人出现的背景下,从企业对会计人才的需求角度出发,分析了目前高职院校在人才培养模式存在的问题,并提出相应的解决策略。
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