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摘要
德育是小学班主任非常重要的工作内容之一，也是培养学生全面发展的重要要求。德育工作的开展，必须随着社会环境的不断变化而不断完善。当前网络的普及，为德育工作提供了丰富的德育资源，也提供了多样化的德育形式，但与此同时，网络也为德育工作的开展带来了一定的负面影响。基于此，本文就网络时代小学班主任德育工作展开了探讨，分析了网络时代小学班主任德育工作的重要性、网络对小学班主任德育工作的正面影响以及网络时代小学班主任德育工作存在的问题，并结合实际情况提出了相应的工作策略，希望能更好地推动小学生德育工作的开展。
