针对当前存在的技能竞赛与教学脱离或融通不足的情况,以软件测试人才的培养为例,探讨赛教融通的方法,提出通过内容、资源、评价3方面的融通,促进教学内容、教学过程、教学评价与技能竞赛的一致性,从而实现竞赛与教学相互支持,相互促进。