摘要

1900年代至1920年代初的20余年,天津近代职业教育继1860—1900年代的发轫期之后进入了发展期。这个历史时期在国运衰微、民生凋敝的极为困顿条件下,职教界先贤作出了骄人的建树。更加难能可贵的是,他们所探索并应用于实践的职业教育发展理念,已经成为启迪后人的宝贵财富。

  • 单位
    中华职业教育社