建筑力学是大学阶段最重要的专业基础性课程之一,也一直是土建类高职学生学习过程中的难点,教师也常为授课效果和学生的接受效率发愁。如何帮助学生克服困难,迎难而上,成了建筑力学授课老师亟待解决的热点问题。想要解决这个问题,需要学生和教师的共同努力。