高中生物教学中的生态教育渗透

作者：宋鹏举

来源：试题与研究, 2018, (36): 50.

• 高中生物教学
• 生态教育渗透
• 认识重要性
• 加强师生互动

生物这一门学科在高中的教学中占据着十分重要的地位,与其他学科相比,生物这门学科可以说是比较贴近实际生活的一门学科。而随着当前人们对环保观念的提倡,生物这一门学科的学习又被赋予了新的任务。那就是要将生态教育的理念渗透到高中生物教学过程当中,本文将围绕这一主题展开。