中柬职业教育交流实践对促进两国友谊加深合作具有助推作用。本文尝试通过在线访谈和文献分析等方法结合柬埔寨鲁班工坊的教育实践试图证明以现代信息通信技术、远程教学、以实践为核心的课程改革及教师转型，结合校企合作等措施的职业教育国际实践是保障鲁班工坊在新形势下正常运行的一个积极有效的探索。
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