文章基于工程教育专业认证视角介绍通信工程专业的课程体系建设。阐述开展工程教育专业认证的意义和目的。从产出导向的军校通信工程课程体系构建、以学生为中心的课程体系建设和课程体系持续改进三个方面，总结国防科技大学通信工程专业课程体系的改革探索。实践表明，这些改革措施能进一步完善课程体系，有效提高通信工程专业人才培养质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
