中等职业学校是我国培养专业化人才的主要基地。随着当前科学技术的进步以及教育教学改革步伐的不断加快,面对互联网对人们生活的不断深入影响和物联网产业的迅速发展和壮大,中等职业学校应不断改革教学,从而更好地适应社会与学科的需要,物联网课程内容与模式应运而生。根据对工作过程要求下中等职业学校物联网课程的实践教学进行研究,以促进中等职业学校人才培养目标的实现,为社会培养更多的高端人才。
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